关于郑州市教育局教学研究室中小学教育质量健康体检与改进提升项目单一来源采购公示招标-分析测试百科网

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郑州市教育局教学研究室申请中小学教育质量健康体检与改进提升项目采用单一来源方式采购，现公示如下：一、采购人、采购项目名称、采购预算及相关内容 1、采购人：郑州市教育局教学研究室 2、采购项目名称：中小学教育质量健康体检与改进提升项目 3、采购预算：595.85万元人民币二、拟采购的货物或者服务的说明目前，我国正在大力开展中小学教育质量综合评价改革，郑州市是教育部首批教育质量综合评价改革试验区，从2013年起郑州市教育局教学研究室与北京师范大学合作开展“区域教育质量健康体检与改进提升项目”，进行在教育质量综合评价方面进行探索和实践。三、采用单一来源采购方式的原因及相关说明教育质量综合评价工作是一项复杂、专业性很强的系统工程，包含不同学段各学科领域的测试工具研发、问卷开发、抽样、数据分析与挖掘、反馈与报告等多个关键环节，需要学科专家团队、问卷研发团队、统计团队、数据分析团队、教育测评团队，以及管理规范的实施团队共同完成，才能确保评价结果的科学性和有效性，真正服务于教育决策。经过综合比较，认为北京师范大学最符合本项目要求的供应商。主要理由如下：一、该项目要求具有一定的连续性和稳定性。自2013年以来，郑州教研室（教育局）连续四年均委托北京师范大学承担我市义务教育质量综合评价工作。由于不同年份的测评数据需要进行跨年比较，才能最大程度地发挥追踪数据的作用，这就要求每年的测试工具的研发团队保持相对稳定性，即要求工具研发单位保持稳定。二、北京师范大学具有项目实施的专业机构优势。2012年7月，由北京师范大学牵头，协同陕西师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学等部属师范大学以及中国教科院、教育部考试中心和科大讯飞公司联合组建了中国基础教育质量监测协同创新中心，该中心于2014年10月正式获得教育部批准，是我国第一个、也是目前唯一一个通过教育部认定的教育领域的国家协同创新中心。中心作为我国教育部委托的正式第三方评价机构，对我国各教育阶段的教育质量状况进行系统研究、监测评估，并基于监测数据开展质量提升工作。旨在构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系，推动教育管理和决策的科学化，推动我国基础教育质量水平不断提升，促进亿万儿童青少年全面、个性发展，为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。因此，北京师范大学依托协同中心平台独立开展区域教育质量综合评价项目，一方�... 查看详情

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