为乡村科学教师赋能,为孩子点亮好奇心

2024-02-22 15:30:09, 小因 Illumina因美纳(中国)科学器材有限公司


生命科学营
教师赋能 点亮科学



1月26日-2月2日,“生命科学科普公益2023-2024年项目”启航,60位来自信阳、西安、苏州的师生开启了一场特别的寒假基因科学探秘之旅。


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项目介绍


- SCIENCE IS FUN-


“生命科学科普公益2023-2024年项目”由因美纳基金会、赠与亚洲、苏州工业园区慈善总会联合发起,共招募了来自西安、信阳、苏州三地15个区县26所学校的60位师生,加入到一场基因科学学习的盛宴中。师生完成培训后,将返校推广普及所学知识,项目总覆盖人数预计达3000人。


项目师生分两部分进行招募。为贯彻落实国务院关于加强东西部协作、革命老区振兴发展的决策部署,唤起更多青少年对生命科学的热爱,在苏州市科学技术协会、西安市科学技术协会、信阳市科学技术协会相关单位的支持下,招募了40位西安、信阳师生参与。在苏州市教育局的支持下,面向苏州市区招募了20位学生。


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项目概览


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1月26日至2月2日期间,师生们在冷泉港亚洲DNA学习中心完成基因科学基础知识、基因科学实验操作、科普宣讲培训及演练三个版块的学习。项目一级目标是完成60位师生的培训,通过一周沉浸式实践培训,让师生们了解前沿科学信息及前沿科学教育方式,以海报、答辩、演讲等方式完成培训评估;项目二级目标是在师生们返校后,带着材料包引领身边同学进行生命科学知识学习,每位师生将至少面向50位同学宣讲。




该项目是因美纳与冷泉港亚洲DNA学习中心第三次深度合作。2022-2023年,双方连续两年携手打造“生命科学进校园”科普公益项目,向全国中小学开启科学课程礼包的在线申领。项目一经发布,就收到了全国多个省份学校的踊跃报名。两年来,项目通过线上教学、线下实践“双联动”的形式,足迹已覆盖新疆、贵州、陕西、云南、甘肃、湖南、江苏等14个省市的26所学校,为4400余名中小学生送上一场场融入动手实验的DNA科普讲座。


“生命科学进校园”科普公益项目的基础上,双方进一步推出“科学教师赋能”、“生命科学公益营”两部分。


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展望未来


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参与“科学教师赋能”的张建涛老师是一位乡村科学教师,在河南省固始县张广庙镇第一小学担任科学教师,因为条件限制,他通过身边的瓶瓶罐罐带领学生玩转科学,已经成了一名“网红”科学教师。张老师表示囿于知识的积累,平时开展的实验多是和声学、力学、光学等有关,对生命科学不甚了解,总觉得其高深莫测,这一次的“科学教师赋能”之旅,让自己重新认识了生命科学,希望能将所学的东西带回去教授给其他学生,帮助孩子们迈开走向生命科学的第一步。


来自陕西省西安市纺织城小学的孙悦雯怀揣好奇心加入到“生命科学公益营”,“万万想不到人和香蕉的DNA相似度竟然有50%”,“老师带领我们用豆子模拟出了细胞的内部结构,这样的教学方式好玩又有趣!”,几天的学习让她既快乐又充实,她表示已经迫不及待地想要回去和大家分享自己学到的知识。


曹舒窑就读于江苏省苏州市高新区实验小学校,也是第一次打卡DNA学习中心,一周的系统学习后,她表示以前总觉得生命科学看起来是一个非常庞大的话题,五天的营地老师通过很多小实验让自己对这个学科有了重新的认识。在这里不仅收获了动手做实验的乐趣,收获了知识、友谊,心中也萌生了成为一名科学家的梦想。


2月2日,60位师生在DNA学习中心的学习已经结束,接下来师生们将返校授课。期待本次培养能为中小学科学教师赋能,带领更多科学教师及同学领略生命科学魅力,了解前沿基因组学的进展;同时为青少年提供学习通道,为其生命科学梦想助力,通过公益传播的形式,带领身边更多青少年学习了解基因科学。




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