2022-06-18 05:48:10, 小仪在线 青岛青源峰达太赫兹科技有限公司
仪路同行
共同探索科学仪器行业未来发展
仪学百通平台邀请了
中国海洋大学化学化工学院院长
李先国教授
从人才培养角度解读科学仪器行业
先睹为快吧!
嘉宾介绍
GUEST INTRODUCTION
李先国,中国海洋大学化学化工学院院长、教授,承担和参与过国家973计划、国家自然科学基金、国际重大合作项目等国家级项目10项,发表高水平论文100余篇。
嘉宾访谈
GUEST INTERVIEW
Q:如何进入科学仪器行业?
李先国老师:我正式接触科学仪器应该是从我上研究生的时候开始。因为我们在上大学的时候,接触到的基本都是一些小作坊式的小型设备。当然我是学化学专业的,那么化学专业接触的肯定就是玻璃仪器比较多一点。在大学期间,我几乎没有用到一些大型科学仪器的机会,所以上了研究生之后,才算是真正开始接触到科学仪器。
Q:对青岛科学仪器行业发展有哪些建议?
李先国老师:科学仪器的发展是一个长期的工作,不是说一天两天、一年两年,短期内就能取得很大的成就的。
第一条建议是我们国家,包括地方政府都应该对科学仪器有相应的政策支持。这个政策支持不是一年两年,三年四年的短期支持,而是长期坚持的产业政策,就是要对我们的国产科学仪器,有重大的、连续性的投入,这样才利于我们整个产业的发展。
第二个建议是我们的从业人员一定要有长远的眼光,看到我们国产仪器的发展。如果占有了这个市场,你就是占有了行业的战略高地,那么以后这个市场,主要是你的。如果你失去了这个战略高地,以后想再打入这个市场,那就很难了。
最后,关于科学仪器的开发不是一天两天的事,那么我们就需要有大量的人才。这种人才不是单一学科的人才,而是交叉复合型的人才。他们既要懂基础的物理化学原理,还要懂电子电工、计算机、仪器仪表等。
对交叉复合型人才的培养是长期的任务。当然,我们现在很欣喜的看到我们国内的很多高校,包括海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等,针对仪器仪表行业提出人才培养的特殊要求。我们都在布局,各个高校也在行动,为我们今后仪器仪表行业的后备人才的培养,打下良好的基础。
Q:化学专业学生如何从事科学仪器行业?
李先国老师:化学专业用到的尖端科学仪器还是非常多的。因为化学是研究分子、新物质合成的科学,所以我们首先需要从分子、原子水平去研究,光靠肉眼是无能为力的,就需要有尖端科学仪器。
每个新的科学发现,几乎都涉及到设备或仪器的开发,比如很多诺贝尔奖,之前获得诺贝尔奖的成果,几乎都涉及到自己设计的仪器设备。如果你用别人的设备来做研究的话,只能是跟跑,想领跑一个学科或领域,必须借助于自己开发的科学仪器。
我也说了科学仪器不是简单的某一学科的问题,它需要既懂化学、物理的原理,又要懂计算机,电子电工等学科。当然并不是说,你在每一个方面都成为专家,而是团队合作时,你得理解化学的基本原理,把你的思想能够传递给仪器开发其他人。
另外,化学专业的学生除了学好化学知识之外,还需要了解其他专业的基本内容,比如说物理、数学、电子电工、计算机等专业。至少你有了和其他专业的人才进行沟通的基本能力,否则沟通不了很难从事仪器开发。
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