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九年义务制教育的教材中,重视学生的实验、动手能力。通过观察、实验、亲身体验、让学生直观、生动地学习知识,已经成为教学中的一个重要课题。在生物课、物理课等课程中,老师会借助许多实验教具来进行授课,操作简单、效果直观、学生可以快速掌握的动手实验教具无疑会受到师生的欢迎。
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